有关谷雨公司工作文案的作文怎么写(《谷雨时节的小种子计划》)
游客
2025-04-18 13:50:01
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谷雨时节,春意盎然,万物复苏。我是一名小学生,名叫晨曦。班级里,我们有一个特别的活动——“小种子计划”,旨在通过我们的双手,播种希望,迎接夏日的繁盛。在这个计划中,我与同学们共同劳作,经历了一段难忘的时光。
记得那天,阳光明媚,我们一群孩子带着铲子、水壶,还有老师精心准备的种子,来到了学校的花园。我们的任务是种下向日葵。老师告诉我们,向日葵代表着向往光明,它向阳而生,总给人以正能量。我心想,不就像我们这群渴望知识的孩子吗?总是追寻着老师的教诲,向往着美好的未来。
“晨曦,你来负责挖坑。”班长小智递给我一把铲子,他的声音打断了我的思绪。我点了点头,开始用力地挖坑。坑要挖多深呢?我脑海中浮现出农民伯伯耕田的情景,他们总是说:“深耕才能播种。”于是,我使出吃奶的劲儿,努力将坑挖得深一些,好让向日葵的根能够稳固。
旁边的小静则在一旁整理着种子。“晨曦,你看这些种子,它们就像我们一样,小小的,但是充满力量。”小静边说边露出天真的笑容。她的比喻让我心头一暖,是啊,我们就像这些种子,虽然现在只是小学生,但将来都能成长为参天大树。
种下种子后,我们开始浇水。水壶里的水哗哗地流出,滋润着刚刚埋下的种子。“水是生命的源泉”,我默默地念叨着。就像古诗里说的,“润物细无声”,我们的浇水也是对这些小生命的呵护。
日落时分,我们完成了任务。看着那一排排整齐的小坑,我们满心欢喜。班长小智提议:“我们来个承诺仪式吧,以后每天轮流来照看这些种子。”大家纷纷点头同意,我也在心里暗暗许下承诺,要像照顾自己的朋友一样,照顾这些向日葵。
日子一天天过去,我每天都期待着那些种子的变化。终于有一天,我惊喜地发现,小小的芽儿破土而出,向着阳光伸展。我激动地跑去告诉小智和小静,他们也兴奋不已。我们用排比句式互相鼓励:“我们一起学习,一起成长,一起迎接每一个明天。”
随着夏日的到来,那些向日葵逐渐长高,它们的花朵像太阳一样灿烂。我站在花丛中,心中充满了成就感。这不正是古人云“一分耕耘,一分收获”的真实写照吗?我仿佛看到了自己和同学们的未来,无论遇到什么困难,只要我们坚持不懈,就一定能绽放出属于自己的光彩。
这次“小种子计划”不仅让我学会了种植,更重要的是让我懂得了责任和坚持的重要性。在未来的日子里,无论是学习还是生活,我都会像照顾这些向日葵一样,认真地对待每一粒种子,每一朵花,让它们在我的努力下茁壮成长。
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