与手有关的作文怎么写（《手中有力》）

《手中有力》

——一个小女孩的故事

手是人类最重要的器官之一，可以实现许多事情。在我们日常生活中，手不仅是日常生活的工具，还是人际交往的工具。手掌心中传递的温暖让我们感到幸福和温馨。在这篇小故事中，让我们来看看一个小女孩如何用她的手创造了一次奇迹。小女孩叫张婷，她有一双漂亮的大眼睛和一头乌黑亮丽的长发。她年纪小小，但是非常聪明机灵，也非常有爱心和勇气。有一天，张婷在街上看到了一个流浪汉，他脏兮兮的衣服上满是污渍，脸上布满皱纹，看起来非常疲惫无助。张婷心里十分难过，她想到可以用自己的手帮助他。

于是，张婷决定自己动手做点东西给流浪汉吃。她跑回家，拿出了自己的压岁钱，去超市买了一些食材。张婷买回来的是面粉、土豆和香菜等材料。她动手把这些材料做成了面团和土豆饼，再加上一些鸡汤，做成了一份营养丰富的餐点。张婷把食物打包放在一个小纸袋里，带着自己的父母一起去找那个流浪汉。她们很快找到了那个流浪汉，张婷把食物递给他，并温柔地问他感觉如何。那个流浪汉受到了张婷的温暖，感动得热泪盈眶。他感受到了人间的温情和关爱，伸出了手，紧紧握住了张婷的手。

流浪汉的手很粗糙、很冰凉，但是握在张婷小小的手中，却让她感到了一种神圣而珍贵的力量。从那天起，张婷开始思考关于手的问题，她发现手可以做很多事情，比如拥抱、握手、写字、打球等等。她开始重新关注自己的双手，发现自己的双手也是那么神奇。用手做事情，可以体现人的智慧和创造力，而且更能够表达自己的感情。她开始学习写字和画画，发现这些都需要手指的细腻和敏捷。她开始努力练习，希望能够用自己的手创造一些美好的事物。

在学习的过程中，张婷发现了一个问题：有些人天生拥有了比其他人更加灵活和敏捷的手。这让她非常苦恼。但是，张婷并没有放弃，她希望通过不懈的努力，让自己的双手变得更加灵活和敏捷。她开始参加各种文化艺术活动，比如舞蹈、武术、钢琴等等。这些活动不仅能够锻炼她的身体，还能够让她的手指变得更加灵活和敏捷。经过一段时间的学习和锻炼，张婷终于有了一双非常灵活和敏捷的手。她可以做出很多别人做不到的事情，比如手指钢琴、手绘画等等。

在学习的过程中，张婷还遇到了一位非常好的老师。这位老师不仅教授了她很多技巧，还给予了她许多鼓励和支持。张婷深深感受到了手中的力量，她开始懂得珍惜自己的手，也开始用自己的手帮助别人。她去了儿童福利院，给孩子们讲故事、唱歌、跳舞等等。孩子们喜欢和她在一起，也喜欢和她一起做手工。张婷的手变得更加有力了，她可以用自己的双手创造更多的美好事物。而且，她也获得了更多的快乐和满足感。

从那以后，张婷一直把手中的力量用于帮助他人。她希望自己能够通过自己的努力，让更多的人感受到人间的温情和关爱。张婷的故事告诉我们：手中的力量非常强大，我们应该好好珍惜自己的手，并用自己的双手去做一些有意义的事情。手是我们人类最珍贵的礼物之一，我们应该好好利用它，用它去传递爱和关爱。无论是给自己，还是给别人，我们都可以在手中找到力量。让我们珍惜自己的手，让我们用自己的双手去创造更多的美好事物。让我们一起，用手中的力量让这个世界变得更加美好。

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