作文以我的发现为题怎么写（《我的发现》）

小学时期是一个充满惊喜和奇遇的时期。在学校和生活中，我经常能够发现新的东西和发现新的事物。这让我感到非常兴奋和满足。其中最有趣的是，我总是能够通过自己的努力和好奇心，找到一些看似微小但却很有趣的事情。今天，我将分享我的一些发现，故事名为“我的发现”。在小学三年级的时候，我喜欢在校园里四处逛逛，看看有没有新的东西。有一次，在操场的边缘，我看到了一块石头，上面写着奇怪的字母。我好奇地拿起来看了看，却发现自己完全无法理解这些字母的含义。于是，我走到老师那里，问她这些字母是什么意思。老师告诉我，这些字母是希腊字母，可以用来代表数学中的某些符号和公式。当时我对此非常感兴趣，于是老师给我一些关于希腊字母的书籍和资料，让我自己去探索。

从那以后，我开始对数学产生了浓厚的兴趣。我热衷于解决数学问题，并喜欢用希腊字母表示不同的数学概念。我发现这种符号简洁明了，表达清晰，不仅节约了时间，而且更加精准。在小学四年级的时候，我发现了一个非常有趣的游戏——折纸。我开始尝试用一张纸做出不同的形状和图案，有时候我能够做出很棒的作品。这个游戏让我感到非常开心和满足。我尝试着用不同的方法和技巧去折纸，比如折叠三角形、正方形、长方形等等。我还自己发明了一些新的折法，比如“六角星”和“心形”。我喜欢在课间时间和放学后折纸，还经常给同学们送去我的作品。在小学五年级的时候，我的发现又有了新的突破。那天，我在学校里的花坛里发现了一些奇怪的昆虫，它们的身体非常小，但却有着绚丽的颜色和奇特的造型。我第一次见到这样的昆虫，感到十分好奇。

我开始仔细观察这些昆虫，并拍了一些照片。然后我回家去查询了相关资料，发现这些昆虫叫做甲虫。在接下来的几个星期里，我努力研究这些甲虫的生活习性和分类方法。我意识到，探索自然世界是一件非常有趣和有意义的事情。通过观察和研究，我们可以更好地了解自然规律，发现新的事物和现象。这也是培养好奇心和创造力的重要途径。在小学六年级的时候，我的爱好又有了新的发展。那一天，我在图书馆里发现了一本关于天文学的书籍。这本书详细介绍了宇宙中的星球、恒星和行星等等，让我产生了极大的兴趣。我开始研究天文学知识，并尝试观察天空中的星星和月亮。我发现，宇宙中的星球和恒星数量巨大，我们甚至无法用肉眼观察到所有的星体。但是，我们可以通过望远镜和其他仪器来更好地观测宇宙。

我对天文学的热情也促使我参加了学校天文学社团。在这里，我结交了很多志同道合的同学，和他们一起探索和研究宇宙。我们一起观察星空、讨论科学问题，感受宇宙的神秘和美丽。通过我的努力和好奇心，我逐渐发现了自己喜欢的事情，并在其中获得了极大的乐趣和收获。同时，这些发现也让我更加了解自己、认识自己。我意识到，好奇心是一种非常重要的品质。只有有好奇心，我们才能不断发现新的事物、突破自己的局限，不断成长和进步。同时，我也意识到，坚持不懈、自学自教也是非常重要的。只有不断努力和探索，我们才能真正发现自己的兴趣和潜力，找到自己人生的方向。

通过我的发现和探索，我更加明确了自己的兴趣和爱好。我决定在以后的学习和生活中，更加努力地发掘自己的潜力，创造属于自己的精彩人生。同时，我也希望能够鼓励更多的小学生们，勇敢地去探索和发现。只有真正地去尝试和行动，我们才能够获得更多的成长和收获。无论是数学、折纸、生物还是天文学，这些发现都让我感到无比的开心和满足。我相信，在以后的学习和生活中，我将继续发掘新的兴趣和爱好，不断挑战自我、追求卓越。我的发现之旅虽然结束了，但是这段经历会一直伴随着我成长。我相信，通过我的努力和好奇心，我一定会有更多精彩的经历和发现，创造属于自己的精彩人生。

我也希望更多的人能够拥有好奇心，勇敢地去探索和发现。相信你们也会在这个过程中发现自己的兴趣和爱好，拥有属于自己的精彩人生。发现是一种非常美妙的感觉。当我们发现新的事物和现象时，我们会感到无比的兴奋和满足。这种感觉鼓励我们不断尝试和探索，发现更多的美好和奇妙。通过我的发现之旅，我明白了一个道理：只有保持好奇心、勇于尝试和坚持不懈，我们才能够真正发现自己的兴趣和潜力，创造属于自己的精彩人生。

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