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以精神力量为主题的作文(疫情奉献精神精选)

游客游客 2023-08-14 13:52:01 100

《精神的决战作文》

笑,是双方融为一体的东西。而同样在我的班级,我是班里的一张脸。人们常说笑一笑十年少,我是这个班中所有人的笑料中最厉害的一个,可我却不以为然,我觉得笑是分不开的。

我们的数学老师兼语文老师说一种与众不同的方法,可以使同学们更好的跟上数学老师的脚步。他就是用这种方法使同学们喜欢上数学。一开始,我们便听老师说一种方法很难的方法,只能在五分钟内完成。我也觉得很有道理。可我觉得这个方法还蛮有用的。

以精神力量为主题的作文(疫情奉献精神精选)

数学老师上数学课时,常常和我们互动,他自认为可以调动同学们的积极性。于是我们也学数学,但只学了其中的一个“数字”。而数学老师的这种方法听上去就让我很疑惑,老师当时并不是我们的数学老师,而是一位体育老师。只要下了课我们来到老师办公室,老师总爱在一边看同学们打球,一直与我们说笑。

别看老师上课有时很严肃,可一旦下了课他就面带微笑的,也讲笑话。有的同学很快乐,一会儿当我的同桌对我笑,一会儿对我讲笑话。因此,我们数学老师的笑常常使我们笑个不停。

以精神力量为主题的作文(疫情奉献精神精选)

一次数学课上,同学们在班里玩“剪刀人”游戏,这个游戏就是石头剪刀布,谁赢了就要表演一下谁的剪刀布的对打法,谁剪刀赢了,就给自己分。还有的同学花的时间精力十足,上一秒还在记什么公式,下一秒就忘得一干二净了。我觉得时间是多么宝贵,我竟然认为它才让我们玩完一整节课。

“叮铃铃......”下课铃响了。数学老师在讲台上大声宣布:“已经下午了,还有二十分钟。”同学们纷纷放下手中的笔,争先恐后地收拾好东西,准备回家,剩下的同学继续写起了作业。

以精神力量为主题的作文(疫情奉献精神精选)

我是一个我认为学习可以让我快乐的人,很多人都不喜欢数学。我只是觉得,在这种枯燥乏味的学习生活里,怎样能让我快乐呢?学习也可以让我快乐。

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